درس تحقیق در عملیات از دروس مهم و تاثیر گذار آزمون کارشناسی ارشد در رشته‌ی مدیریت می‌باشد. با توجه به اهمیت این درس موسسه آموزشی ونوس با همکاری استاد کمالی بسته‌ی آموزشی‌ای با عنوان “تحقیق در عملیات” تولید و منتشر کرده است. این مجموعه شامل 23 دی وی دی آموزش مفهومی و بیان نکات تستی است که در مجموع توانسته‌ است به یک منبع امتحانی کارآمد و قابل توجه تبدیل شود. به گونه‌ای که مشاهده و مطالعه‌ی این مجموعه داوطلب را از سردرگمی منابع گسترده و پیچیده می‌رهاند.

برای مشاهده پکیج دی وی دی آموزشی تحقیق در عملیات کنکور کارشناسی ارشد مدیریت اینجا کنید.

 

تحقیق در عملیات: هدف و تاریخچه آن ( inform )

واژه تحقیق در عملیات از لحاظ لغوی در بسیاری از واژه‌ نامه‌ها به تجزیه و تحلیل ریاضی و علمی یک فرایند یا عملیات به منظور تصمیم‌گیری تعبیر گردیده است. به گمان برخی این مبحث توسط چارلز باپیگ (1871-1791) ابداع گردید زیرا که پژوهش‌های وی در خصوص هزینه حمل و نقل و مرتب‌سازی بسته‌های پستی در سال 1840 و همچنین بررسی رفتار تجهیزات حمل و نقل ریلی در ابعاد وسیع بوده است.

شاخه توسعه یافته و یا همان تحقیق در عملیات که در کتاب‌های کنونی می‌توان جستجو نمود در طی جنگ جهانی دوم ظاهر گردید. عمده کسانی که در طی این دوره این شیوه را توسعه دادند پاتریک بلاکت، سیسیل گردون، وادینگتون، اون وانسبرگ، جونز و فرانک یاتس از کشور انگلیس و جورج دانتریگ از کشور آمریکا بودند. تلاش این عده در جهت تصمیم‌گیری بهتر در زمینه‌های نظیر پشتیبانی و زمانبندی آموزشی بود. پس از جنگ این شیوه در زمینه‌های مشابه بویؤه در صنعت بکار گرفته شد.

تحقیق در عملیات ( OR ) چیست؟ ( informs )

به طور خلاصه، تحقیق در عملیات ( OR ) دانشی است به منظور بکار بستن روش‌های تحلیلی توسعه یافته برای کمک به تصمیم‌گیری بهتر. تحقیق در عملیات با استفاده از روش‌هایی نظیر، مدلسازی ریاضی به منظور تحلیل شرایط پیچیده، به مدیران اجرایی توانایی اتخاذ تصمیم‌های مناسب‌تر و ایجاد سیستم کارا و ثمر بخش در موارد زیر را می‌دهد:

مجموعه داده‌های پیچیده.
در نظر گرفتن تمامی محدودیت‌ها و شرایط موجود.
پیش‌بینی دقیق نتایج و ارزیابی ریسک.
بکارگیری پیشرفته‌ترین روش‌ها و ابزارهای تصمیم‌گیری.

OR یک رویکرد منحصر بفرد برای اتخاذ تصمیم

شاید شما ده‌ها مقاله و مطالب مرتبط با راه‌حل‌هایی که مدعی هستند که تصمیم‌گیری را برای شما آسان‌تر می‌سازد دیده‌اید. OR یک رویکرد منحصر بفرد است که روش‌های توسعه یافته و در عین حال پیچیده را به کمک اشخاص آموزش دیده می‌تواند پیاده‌سازی نماید. توانایی OR به ویژه در استفاده از ابزارهای توسعه یافته و روش‌هایی است که می‌تواند توانایی ارزیابی و تحلیلی که نرم‌افزارهای رایج از جمله صفحه گسترده‎ها از آن عاجزند را قوت ببخشد. به عبارت دیگر یک کارشناس تحقیق در عملیات توانایی تعریف چالش‌های عمده که شما در زمینه‌های کاری خود با آن روبرو هستید را داشته و روش‌هایی برای شفاف سازی و بکار بستن داده‌های مورد نیازتان را فراهم می‌سازد. به منظور رسیدن به این نتایج، کارشناسان OR طرح‌های خود را در راستای آخرین تکنولوژی تحلیل و ارزیابی به منظور پیدا نمودن ارتباطات ارزشمند و چشم‌اندازهای مناسب و اتخاذ پیش‌بینی‌های موثر ترسیم می‌کنند، یعنی:

شبیه سازی که به شما توانایی آزمون رویکردها و ایده‌هایتان را به منظور بهبود هرچه بیشتر فراهم می‌سازد.
بهینه سازی کاستن گزینه‌های تصمیم‌گیری به تعدادی محدود اما بهینه در شرایطی که گزینه‌های شدنی نامحدود و مقایسه آنها نیز کاری دشوار است.
آمار و احتمالات
سایر مواردی نظیر پایش ریسک و بررسی داده‌ها

OR در حال حاضر پیرامون شما است

OR سازمان‌ها و کارشناسان اطراف ما را مترقی کرده است. یعنی از زمانبندی بهتر کارکنان هواپیمایی گرفته تا طراحی بهتر خطوط انتظار در پارک‌های تفریحی و از برنامه‌ریزی تولید گرفته تا بهینه‌سازی صدها مرکز توزیع محلی و غیره. به عبارت دیگر با اطمینان می‌توان گفت که از بکار بستن OR منافع بسیاری حاصل می‌شود.

OR چه کاری می تواند برای ما انجام دهد

OR به صورت پیوسته می‌تواند ارزش‌های مهم را از استراتژیک گرفته تا تاکتیکی از ابتدا تا به انتهای سازمان منتقل سازد. یعنی سازمان‌های تجاری جهانی، نهادهای نظامی، مراکز درمانی و مراکز دولتی همگی فواید عمده‌ای را از OR دریافت می‌نمایند.

به عنوان مثال مواردی نظیر:

چشم‌اندازهای تجاری: دخالت دادن چشم‌اندازهای تجاری و کمی در مسائل پیچیده.

عملکرد تجاری: بهبود عملکرد تجاری با بهره جستن از هوش مدل محور، در ارتباط با مجموعه‌ای از داده‌ها به منظور تصمیم‌گیری بهتر.

کاهش هزینه: جستجوی فرصت‌های جدید به منظور کاهش هزینه یا سرمایه‌گذاری.

تصمیم‌گیری: ارزیابی محتمل‌ترن نتایج از گزینه‌های تصمیم‌گیری و روشن نمودن گزینه‌های بهتر.

پیش‌بینی: فراهم سازی یک بستر مناسب برای پیش‌بینی و برنامه‌ریزی دقیق تر.

زمانبندی بهبود یافته: زمانبندی کاراتر تجهیزات و کارمندان.

برنامه‌ریزی: بکار گرفتن روش‌های کمی به منظور پشتیبانی از عملیات‌ها و همچنین برنامه‌ریزی تاکتیکی و استراتژیک.

قیمت گذاری: قیمت گذاری پویای محصولات و خدمات.

بهره‌وری: کمک به سازمان‌ها برای جستجوی راه‌های بهره‌ورتر نمودن نیروی انسانی و فرایندها.

فواید: افزایش عایدی یا بازگشت بر سرمایه، افزایش سهام بازار.

کیفیت: بهبود کیفیت همراه با کمی نمودن و موازنه کیفی.

بهبود: بهره جستن از کنترل بهتر و سود حاشیه‌ای بهتر.

منابع: بهره جستن بیشتر از تجهیزات، تسهیلات، پول و اشخاص.

ریسک: پایش کمی ریسک و شفاف‌سازی عوامل بحرانی در مدیریت و کاهش ریسک.

نرخ بارگذاری: افزایش سرعت بارگذاری و کاهش تأخیر.

OR پاسخگوی چالش‌هایی که امروز با آن روبرو هستید

سازمان‌ها و دنیایی که ما در آن مشغول به فعالیت هستیم روز به روز در حال پیچیده‌تر شدن است. انبوهی از انتخاب‌ها و محدودیت‌های زمانی و حاشیه‌ای تصمیم‌گیری در رابطه با مسائل پیرامون را دشوارتر ساخته است. در این راستا نرم‌افزارهای کاربردی که روزانه در حال پردازش و تولید هستند حجم انبوهی از داده‌ها را بکار می‌گیرند و می‌توانند افق‌های تازه‌هایی را در اتخاذ تصمیم‌های مناسب‌تر ترسیم نمایندو با این توضیح موضوع OR می‌تواند در زمینه‌های چالش برانگیز که تعداد زیادی متغیر و سیستم که ریسک‌های متعددی را به همراه دارد بصورت مناسبی بکار گرفته شود. به طور خلاصه، OR می‌تواند به یاری بسیاری از مدیران اجرایی که با چالش‌های عمده‌ای روبرو هستند بیاید یعنی:

· سرمایه‌گذاری در کدام بخش‌ها تا سود دریافتی افزایش یابد.

· بهره‌گیری بیشتر از ERP و CRM و دیگر سیستم‌ها‌ی نرم‌افزاری.

· مدیریت با بهترین شیوه در یک مرکز تلفن.

· مکان‌یابی یک انبار با در نظر گرفتن حاصلضرب هزینه و مسافت.

· پیش‌بینی فروش نوع جدیدی از محصولات که پیش از این به بازار نیامده است.

· حل مسائل زمانبندی پیچیده.

· برنامه ریزی برای یک حمله بالقوه تروریستی.

· تصمیم‌گیری در ارتباط با اینکه چه وقت و به چه میزان تخفیف دهیم.

· بدست آوردن سیکل‌های تولید بیشتر از تجهیزات ساخت.

· سرمایه گذاری بهینه بهینه در شرایطی که امنیت مالی و یا موجودی دارویی و بهداشتی مد نظر است.

· تصمیم گیری مبنی بر این‌که به چه میزان بودجه صرف فروش متعارف و یا اینترنتی شود.

· کاشت محصولات در شرایطی که هوا و میزان تقاضا نامعین است.

· سرعت بخشیدن به زمان پاسخگویی، در رابطه با پلیس 110 و آتش‌نشانی.

با توضیحات فوق بهره جستن از OR برای بقا در شرایط حاضر یک ضرورت است یه عبارت دیگر برای تعالی و رشد سازمان‌ها و کارخانجات می‌بایست آنرا در مقیاس وسیع بکار بست در غیر این‌صورت افق مناسبی پیش رو نخواهیم داشت.

برای مشاهده پکیج دی وی دی آموزشی تحقیق در عملیات کنکور کارشناسی ارشد مدیریت اینجا کنید.

 

ایجاد انگیزه در کنکوری ها

انگیزه شاید کلمه ای کلیشه ای باشه اما شاید همین کلمه کلیشه ای نقش بزرگی در موفقیت برای هر فعالیتی دارد.

تا به‌ حال چند نفر را دیده‌اید که با اشتیاقی شورانگیز و وصف‌نشدنی فعالیتی را شروع کرده‌اند، اما پس از مدتی که با واقعیت‌ها و موانع کار روبه ‌رو شده‌اند به‌ تدریج سرد شده و دیگر اشتیاقی برای ادامه‌ی مسیر ندارند؟

این افراد گاهی واقعاً بر اثر یک اتفاق، مثل صحبت کردن با یک دوست، شرکت کردن در یک کلاس آموزش تکنیک‌های موفقیت یا یک تفکر آنی و لحظه‌ای به یک‌باره انگیزه‌ی بسیار بالایی برای موفق شدن پیدا کرده‌اند؛ اما نکته این‌جاست که این‌ گونه افراد اغلب نمی‌دانند که مسیر موفقیت یک جاده‌ی تمام آسفالت نیست و گاه باید از پیچ و خم‌های بسیاری برای رسیدن به مقصد نهایی گذر کرد.

روان‌شناسان معتقدند که ابتدا آن‌چه در ذهن شکل می‌گیرد یک تخیل است و پس از مدتی تخیل تبدیل به آرزو و سپس آرزو به امید و آن‌گاه امید در صورت استمرار به اشتیاق سوزان تبدیل می‌شود. اشتیاق، سوخت لازم برای موفقیت است. اگر بتوان انسان را به یک اتومبیل تشبیه کرد می‌توان گفت که انسان برای رسیدن به موفقیت همان‌قدر نیازمند شور و اشتیاق است که اتومبیل به بنزین برای حرکت.

اما چگونه می‌توان با این معضل که باعث می‌شود میلیون‌ها فعالیت سازنده و مثبت در دنیا نیمه‌تمام بماند، مقابله کرد؟ 

ایجاد انگیزه در کنکوری ها

برای این‌ کار چهار شیوه وجود دارد:

نخست باید ترس از شکست را در هم شکست. زمانی را که کودک بودید و تازه می‌خواستید راه رفتن را بیاموزید به خاطر بیاورید. یادتان می‌آید چند بار زمین خوردید تا راه رفتن را آموختید؟ فکر کنید اگر در آن زمان بعد از چهار بار زمین خوردن اشتیاقتان را برای تلاشی دیگر و ایستادنی دوباره از دست می‌داید هم‌اکنون چه اتفاقی می‌افتاد؟ جز این‌که الان در سن بلوغ هم باید چهار دست و پا راه می‌رفتید؟ اما خوشبختانه تعداد افرادی که راه رفتن را در کودکی نمی‌آموزند بسیار اندک است؛ زیرا کودکان کوچک‌تر از آن‌اند که مسائل روانی شکست، بر آنان تأثیرگذار باشد؛ اما چرا ما در بزرگ‌سالی به‌ خود می‌آموزیم که باید از شکست وحشت کنیم و از هر شکست کوچک ده‌ها شکست دیگر بسازیم. مطئمناً این چیزی جز یک نگرش غلط نیست که از سوی جامعه و اطرافیان به مرور زمان به ما تحمیل شده است و البته این نگرش مانند هر نگرش غلط دیگری قابل تغییر است.

روش دوم این است که باتری انگیزش خود را مدام شارژ کنیم. چگونه؟ با یادآوری هدف اولیه و تجسم خلاق به ‌طور مکرر؛ یعنی تصویر موفقیت نهایی را در ذهنمان ببینیم و با آن زندگی کنیم و مطمئن باشیم که آن تصویر در دنیای واقعیت اتفاق خواهد افتاد؛ البته اگر کمی تلاش کنیم و از هدف خود دلسرد نشویم.

سومین روش این است که گاهی باید در کنار توجه به کیلومترهای باقی‌مانده از راه، به مسیر طی‌شده هم نظری بیندازیم و هر گاه تنبلی و ناامیدی به سراغمان آمد از خود بپرسیم «تا این ‌جای راه با زحمت فراوان آمده‌ام، حیف است که کارم را نیمه‌تمام بگذارم!» این پرسش به شما نیرو و انگیزه‌ی لازم را برای ادامه‌ی مسیر می‌دهد.

آخر این‌که هر گاه دیدید واقعاً دلسرد شده‌اید یک قلم و کاغذ بردارید و همه‌ی چیزهایی را که از نیمه‌تمام گذاشتن کار نصیبتان می‌شود، در یک ستون بنویسید. در ستون مقابل تمام لذت‌ها و دستاوردهایی را که از ادامه دادن کار تا به آخر- چه به لحاظ مادی و چه معنوی- به ‌دست می‌آورید، بنویسید. اگر کفه‌ی ترازو به نفع ستون اول باشد در جهت تغییر مسیر و افتادن به جریان صحیح زندگی گام بردارید، اما اگر مواهب ادامه دادن کار بیش‌تر بود بر روی همین مواهب تمرکز کرده و آن‌گاه با قدرت تمام به‌ کار خود ادامه دهید.

برای تهیه منابع آموزشی موسسه ونوس با شماره های زیر ( دکتر نریمانی) تماس حاصل فرمایید:

09132165439

09120280401

02166914066

برای خرید آنلاین و آسوده محصولات موسسه ونوس اینجا را کلیک نمایید.

برای خرید آنلاین و آسوده محصولات موسسه ونوس اینجا را کلیک نمایید.

 

نحوه مطالعه درس ادبیات فارسی

 

 

 

دوست عزیز کنکوری درس ادبیات، اولین درسی هست که در کنکور سراسری با اون مواجه میشی.

درسی دوست داشتنی که از چندین مبحث متفاوت تشکیل شده.

 

لغات و املا، ۵ تست

تاریخ ادبیات، ۳ تست

قرابت معنایی، ۹ تست

آرایه ادبی، ۳ تست

نگارش یا زبان فارسی نظام قدیم، ۵ تست

البته این نکته رو باید خدمت شما عرض کنیم که این بودجه بندی بر اساس کنکور هایی بوده که تا الان برگذار شده و برای کنکور ۹۸ که اولین کنکور برای عزیزان نظام جدید و آخرین کنکور برای دوستان نظام قدیم هست، ممکنه این بودجه بندی تغییر کنه، که البته درصد ایجاد این تغییر خیلی کم خواهد بود.

از بین این مباحث، سه مبحث نگارش(زبان فارسی نظام قدیم)، آرایه های ادبی و قرابت معنایی جزو مباحث مهارتی محسوب میشن و شما باید یاد بگیرید که با تست های هر کدوم از این مباحث به چه شکلی برخورد کنید و برای این کار نیاز دارید که تست های زیادی رو مورد بررسی قرار بدید. در درجه اول باید قواعد هر کدوم از این ۳ مبحث رو مطالعه کنید و خلاصه جامعی تهیه کنید، و بعد از انجام این کار مابقی زمان مطالعه خودتون رو به تست زنی اختصاص بدید. برای مبحث قرابت معنایی به شما توصیه میکنیم که حتما تمامی ابیات کتاب های فارسی رو به خوبی مطالعه کنید‌ و همینطور تمامی شخصیت هایی ادبی که در کتاب مطرح شده رو هم به خاطر بسپارید.

دو مبحث لغات و تاریخ ادبیات جزو مباحث حفظی و مطالعاتی درس ادبیات محسوب میشن، برای این دو مبحث زمان کوتاهی رو یک روز در میان اختصاص بدید. این نکته رو مدنظر داشته باشید که اگر لغتی، بیش از یک معنی داشت، تمامی معنی های اون لغت رو بخونید و به خاطر بسپارید.

 

برای تهیه منابع آموزشی موسسه ونوس با شماره های زیر ( دکتر نریمانی) تماس حاصل فرمایید:

09132165439

09120280401

02166914066

برای خرید آنلاین و آسوده محصولات موسسه ونوس اینجا را کلیک نمایید.

برای خرید آنلاین و آسوده محصولات موسسه ونوس اینجا را کلیک نمایید.